Что мы будем делать?

Начнём работу с привычного для всех детей рисунка. Разберём, что такое графический рисунок, и попробуем в деле разные инструменты для его создания. В том числе - широкое перо для каллиграфии, которое поможет от рисунка перейти к исследованию буквенных графем и образов, зашифрованных в геометрии букв.

Что в результате получится?
1. Ребёнок сможет осмысленно строить буквы и разбираться в их дизайне.
2. Будет понимать назначение отдельных элементов букв, и это пригодиться ему в процессе освоения чистописания.
3. Сможет различать основные и второстепенные элементы буквы, писать разборчиво и красиво.
4. Будет видеть связь букв и окружающей нас природы.
5. Принесёт домой готовые графические работы.